小・中学生を問わずに、
どうも数字に対する感覚が弱いなー、
と思う子が増えています。
数字に対する感覚
例えば、
「98」
この数字を見てどうですか？
「7」という数と、
深い関わりがある数字だなー
と感じますか？
実際に、98という数字は
「7×7×2=98」
ですので、7が2つ入っています。
この感覚がないと、7/98を、約分せぬまま解答にしたり、
√98 を、7√2 にするのに苦労します。
そしてここが一番重要ですが、
数学が苦手な子のほとんどがこの感覚をもっていません。
実は、こうした感覚は、
ご家庭での、
ちょっとしたトレーニングで養うことができます。
例えば36という数字は、
「1×36」ですし、
「2×18」ですね。
それを、このように書きだします。
「×」の記号は省略し、
「6×6」のように同じ数字の場合は、真ん中に書きます。
すると36と関係の深い数字が並びますよね。
実は、いろいろな数字でこの作業を繰り返していくうちに、数字に対する感覚がどんどん磨かれていくのです。
先ほどの「98」だとこうなります。
